LES EPISODES

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"Bonjour, J'utilise beaucoup vos vidéos auprès d'enfants avec un trouble du spectre de l'autisme. C'est un matériel précieux, qui aide à se décentrer de leur comportement inadapté. Je voudrais savoir si des situations de type : un enfant m'énerve donc je le tape/mord etc .... beaucoup d'enfants ont du mal à intégrer le fait de demander de l'aide à l'adulte qui débloquera la situation en le faisant réfléchir Hâte de découvrir la saison 2. Encore bravo pour votre travail. Cordialement Isabelle . "

"Ce support est génial : bien filmé, moderne, les enfants adorent! Bravo pour ce beau travail! J'espère qu'il y aura d'autres épisodes (avec des adolescents plus âgés?)"

"Je suis éducatrice auprès d'enfants ayant un TSA, j'anime des séances d'habiletés sociales et vos vidéos sont un superbe outil, surtout en période épidémique où la distanciation est de mise. Merci beaucoup, vivement la saison 2."

"Séries très bien pensées et réalisées ! ! Bravo!"

"les vidéos sont très bien monter Bravo! J'ai pu les utiliser avec mes élèves en classe TSA. Merci beaucoup pour votre beau travail J'ai très hâte de voir la deuxième saison."

"Bravo! Super bien faits! "

"Cette série est formidable. Nous travaillons quotidiennement avec. Les "solutions" proposées pour "débloquer" des situations familières sont un outils très efficace dont l'enfant s'empare et qu'il applique avec succès. Mon fils a cinq ans et demi. Merci! On attend la saison 2 avec.... impatience...!"

"Bonjour! J'ai le privilège de travailler avec des élèves autistes du primaire au Québec. Je tiens à vous féliciter pour votre excellente websérie ainsi que pour l'information sur les différents sujets abordés. Mes élèves adorent et moi aussi!"

" Cool"

"j'adore les épisodes ça me pensé à moi"

"La série et superbe et très pédagogique la saison 1 et parfaite cela mérite une deuxième saison plus pousser dans les habiletés sociales ( la vie privée ,la communication non verbale, le contexte, faire des choix, empathie, la théorie de l’esprit,la coopération,respecter les règle de vie"

"Un vrai plaisir de retrouver Fred, tant vu dans mon enfance ! Et un plaisir redoublé de vous revoir dans un travail de cette qualité. Psychologue, j'utilise ces vidéos auprès d'enfants-ados avec TSA, mais également de leurs familles, des frères et soeurs, et des équipes pédagogiques dans le but de les aider à comprendre les particularités de ces jeunes. Je trouve très appréciable également que, bien qu'elles décrivent des particularités liées au TSA, les vignettes s'en décentrent, pour expliquer que ces particularités peuvent aussi concerner tout un chacun. On parle fonctionnement et non uniquement diagnostic. Bravo pour ce travail extrêmement précieux. Un DVD est-il prévu, ou une possibilité de téléchargement ? Bonne continuation !"

"J'adore vraiment votre série. Je l'utilise avec mes fils qui ont un TSA et c'est merveilleux. Dieu sait que j'en ai consulté, des outils. Mais le vôtre est mon gros coup de coeur ! Ne lâchez pas, mes fils attendent avec impatience votre prochaine saison. :-)"

"Un grand merci pour cette série que j'utilise très régulièrement en fonction des besoins des enfants/adolescents que j'accompagne. J'ai hâte de découvrir la saison 2 et j'espère qu'il y en aura d'autres à venir!"

"Bonjour, Tout d'abord félicitations et merci pour ce travail ! Cela fait longtemps que je cherchais des scénarios sociaux en vidéos. Je suis éducatrice spécialisée indépendante . J'interviens directement auprès des familles afin de mettre en place des outils qui vont permettent d'améliorer le quotidien au domicile de l'enfant. Aider les parents à comprendre leur enfant, gérer les troubles du comportement et rendre l'enfant autonome dans ses gestes du quotidien ( toilettes, hygiène, ...). Je ne manquerai pas de vous recontacter prochainement pour vous transmettre des idées ou besoins particuliers. Merci encore pour ce formidable projet."

"J'utilise vos vidéos en atelier avec des enfants ayant le syndrome d'asperger, elles sont supers ! Très compréhensibles et ludiques."

"Bravo pour cette initiative et ce travail précieux. Il faudrait réfléchir à adapter cette série pour un public adolescent avec des situations qui lui sont propres."

"Super série, je suis psychologue auprès d'enfants autistes verbaux et je l'utilise pour travailler les habiletés sociales. J'attends avec impatience d'autres épisodes. Merci!"

"Un grand merci pour votre travail. Éducatrice auprès d'enfants porteurs de TSA c'est une vraie ressource! Parfait pour illustrer la théorie!"

"Excellent travail qui devrait être diffusé dans les écoles accueillant des élèves autistes, dans les sessions de formation des futurs profs et des AVS. Avez-vous contacté le Ministère de l'Education ?"

"Bonjour, Maman, je découvre votre série. Je la trouve bien faite: les sujets, les enfants sont crédibles (ils ne sont pas "trop" ou "trop clichés"), le shéma de chaque épisode. Je me permets juste une suggestion autour du sujet : "ce que je peux dire, pas dire aux adultes, afin que cela ne passe pas pour de l'insolence ou un manque de respect". Merci en tout cas pour votre travail"

"1000 000 de mercis à votre équipe pour ce travail merveilleux. Je n'avais plus de solutions, je ne savais plus où chercher puis je suis tombée sur vos vidéos. Je n'osais y croire, toutes les sources de malheur de ma fille de 6 ans étaient analysées et débloquées. Je lui ai montré et elle m'a dit : «c'est gentil que des gens m'expliquent ma vie, parce que moi je la comprends pas mais là, ça m'aide beaucoup». C'était un de ces grands moments qui redonne du courage. Je vous suis très reconnaissante. Merci."

"Bonjour, Je suis psychologue et j'apprécie beaucoup les vidéos que j'utilise avec mes patients. Je suis très intéressée pour voir les prochaines. Merci pour ce travail."

"Super et exploitable dans toutes les classes d'élémentaire, l'apprentissage des codes sociaux concernent tout le monde, y compris de nombreux adultes d'ailleurs !! Cela pourrait tout à fait être un support d'apprentissage dans une séance d'enseignement moral et civique sur le vivre ensemble. Bravo!!"

"Je découvre votre site qui répond aux besoins de mes enfants atypiques tout en étant ludique. Je travaille par ailleurs dans la direction de l'éducation d'une grande collectivité et ce projet est vraiment intéressant."

"Bonjour, Je m'appelle Joséphine, j'ai 9 ans, je ne suis pas autiste mais j'ai beaucoup fréquenté des autistes au CLAP (centre de loisirs à parité ) pendant 5ans et j'ai aussi toujours eu des autistes dans ma classe avec AVS. J'aime beaucoup votre série je la trouve trés intérésante autant pour les autistes que pour nous, ça nous apprends plein de chose comme se controler, garder son calme, savoir bien reagir etc....Je pense que sa serai super que vous puissiez intervenir dans les écoles pour que tout le monde puisse voir vos films. Vivement la saison 2 !!!!"

"Moi, ça m'arrive aussi de m'énerver pour une question de patience : Un jour d'école, on jouait à chat, et je n'en pouvais plus d'être le chat. Alors je me suis mis à m'énerver de plus en plus, au bout d'un moment j'étais tellement en colère que j'ai explosé. Ca a était dur de me calmer."

"Je vais largement diffuser!! J'ai regardé les deux vidéos. Ce projet est fabuleux et va pouvoir aider de nombreux enfants. Il est plein d'humour et les petits exercices (ballon et appareil photo) sont très pratiques et parlants! Bon courage pour la suite de l'aventure. Bravo à vous."

"Bonjour. Je ne sais pas quel rôle je pourrais jouer et en même temps votre initiative est tellement enthousiasmante et réussie que ce serait avec plaisir d'y contribuer. Et ma femme se joint à moi. Elle vous a contacté sur Linkedin si je ne dis pas de bêtises. PI : nous avons 2 fils de 9 et 6 ans. A bientôt donc"

"La série à beaucoup aidé pour fils. On s'est appuyé sur les conseils et les méthodes afin de mieux comprendre ses réactions et mieux les maîtriser. Merci à votre équipe !"

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