Se positionner en médiateur dans les apprentissages - en visio
Animé par Julia Midelet, enseignante spécialisée et formatrice à l'INSPE de Caen.
Comment évaluer sa posture et ses effets sur le jeune?
En fonction des objectifs à atteindre, comment faire évoluer sa posture pour l'aider à acquérir plus d'autonomie dans ses apprentissages ?
A partir d'une mise en situation, l'exercice vous permettra de comprendre les différentes fonctions de l'étayage (Bruner), identifier les différentes étapes à suivre sur une séance/un mois/une année scolaire.
