Se positionner en médiateur dans les apprentissages - en visio


Animé par Julia Midelet, enseignante spécialisée et formatrice à l'INSPE de Caen.

Comment évaluer sa posture et ses effets sur le jeune?

En fonction des objectifs à atteindre, comment faire évoluer sa posture pour l'aider à acquérir plus d'autonomie dans ses apprentissages ?

A partir d'une mise en situation, l'exercice vous permettra de comprendre les différentes fonctions de l'étayage (Bruner), identifier les différentes étapes à suivre sur une séance/un mois/une année scolaire.


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